2月18日上午，程主任召開了2021-2022第二學期國際課程工作計劃部署大會。大會開始首先邀請教學副校長昝校進行了演講，為老師們加油打氣。其次程主任對老師們過去一年付出的辛勤勞動表示肯定。本次會議主要從現狀梳理、教學常規工作、教科研活動、師生學科活動以及家校溝通工作來說。其中在教學常規環節進行了強調：
一、 狠抓教學計劃的落實
        要求各個科任教師根據學科特點和新課標（教學大綱）的要求，認真研究制定確實可行的教學計劃，保證開學后教育教學工作正常有序開展。決不能出現教學進度、教學內容超綱超標的情況。
二、 抓好備課
        備課是教學工作的一個重要環節，備課質量的好壞直接影響著課堂教學效果和教學質量。要求教師備課時不但要備好教材還要備好學生，根據學生的具體情況采取因材施教。加強鼓勵集體備課，集思廣益。備課時還要注意分析知識的重難點，分析知識的熱點考點。
三、 抓好上課
        上課是教學工作中最重要的一個環節，加大對教師課堂教學的檢查力度，督促教師認真組織和駕馭好課堂教學，不脫離教材，使課堂教學活而不亂，松而不散。使學生在寬松愉悅的環境中學習。
課堂上，教師要善于使用多媒體教學，不能完全的依賴。導致信息技術輔助教學使用不規范、不科學，影響學生的視力。 　
四、 抓好作業布置與批改
        學生的作業布置、批改和指導，是課堂教學的繼續，是教學活動不可缺少的有機組成部分，是學生鞏固所學知識和教師反饋教學信息、改進教學的重要手段，它對了解教學情況，形成和鞏固學生的知識技能，發展能力，培養學生克服困難的意志品質及良好學習習慣的養成都具有重要意義。要加大教師對作業的布置與批改的檢查力度。小學部繼續嚴格落實1-2年級的學生沒有作業，3-6年級的學生每天的作業總量不超過一小時的作業管理要求。嚴查教師的復批工作，要求教師結合學科和學生實際設計適量的作業，并做好批改登記，作業問存在題要及時講評反饋。
五、 抓好校內輔導工作
         上學期，在程主任的帶領下，針對所有學科，所有年齡已經做出詳細的提優補差措施。本學期會重點檢查教師的落實情況，做好后期的跟進工作，隨時做好記錄。要求所有教師建立個別學生輔導檔案，抓好兩頭帶中間，加大培優輔差力度。教師要做到課后答疑輔導及時，要有針對性。
六、抓好教學質量檢測工作
        教學質量學檢測是檢查學生學習質量，是衡量教師教學質量、教學效率的手段之一。通過教學質量檢測，及時對學生學習成績評定和分析，是對教學過程實施調控、激發教與學的積極性的重要措施。
加強3-6年級常規質量調研：各教研組做好3-6年級期末檢測工作。在平時的教學中，語文側重于調研學生的拼音和字詞的掌握情況、寫話、朗讀、閱讀和寫作；數學側重于調研學生口算及列式計算、解決問題的能力，從而促進學校教育質量的不斷提高。
       陶行知曾說：“我們深信教育是國家萬年根本大計。”
        的確，教育不可缺少。力邁尊重個性發展，每一位走進力邁的孩子如同一張張白紙，力邁教育為他們描繪出不一樣的顏色，這正是力邁人的教育初心。本學期我們將繼續立足教育事業，穩抓穩打，謀求突破，在教育事業不斷深耕，愛護愛惜每一位學生。